formation-le-developpement-des-sens-chez-les-tout-petits-7h
Le développement des sens chez les tout-petits – 7h
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Public visé
Tous publics, tous métiers
Prérequis
Savoir naviguer sur internet
Modalité
À distance
Durée totale
7H
Tarif
sur devis
Moyen d'accès
Un entretien préalable avec un consultant formation est nécessaire avant toute inscription
Modalité d'accès
Inscription suite à la prise de contact avec un(e) chargé(e) de formation
Délai d'inscription
10 jours

Formation Le développement des sens chez les tout-petits - 7h

Bienvenue dans la formation sur le développement des sens chez les tout-petits.

Cette formation de 7 heures vous permettra d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour accompagner le développement sensoriel des jeunes enfants.

Présentation du parcours de formation

Le développement des sens chez les tout-petits est une étape cruciale dans leur croissance et leur apprentissage.

Au cours de cette formation, nous aborderons les différents sens (la vue, l’ouïe, le toucher, le goût et l’odorat) et l’importance de les stimuler dès le plus jeune âge.

Nous explorerons également les différentes activités et stratégies pédagogiques pour favoriser le développement sensoriel des enfants.

Objectifs pédagogiques

Les objectifs pédagogiques de la formation "Le développement des sens chez les tout-petits" :
(selon programme et durée de formation déterminés avec l'apprenant)
Comprendre les différents sens et leur développement chez les tout-petits : Ce premier objectif pédagogique vise à donner aux participants les connaissances de base sur les sens et leur évolution chez les jeunes enfants.
Identifier les activités sensorielles adaptées à chaque sens : Ce deuxième objectif pédagogique permettra aux participants de découvrir des activités ludiques et éducatives pour stimuler chaque sens chez les tout-petits.
Apprendre à observer et à évaluer le développement sensoriel des enfants : Ce troisième objectif pédagogique aidera les participants à développer leurs compétences d'observation et d'évaluation du développement sensoriel des jeunes enfants.
Mettre en place un environnement sensoriel favorable au développement des tout-petits : Ce quatrième objectif pédagogique permettra aux participants de concevoir et d'aménager un environnement stimulant pour favoriser le développement sensoriel des enfants.
Échanger et partager des bonnes pratiques avec d'autres professionnels de la petite enfance : Ce cinquième objectif pédagogique encouragera les participants à collaborer et à échanger leurs expériences et leurs bonnes pratiques avec d'autres professionnels de la petite enfance.

Les étapes de votre parcours de formation avec Intelixa

01 Définition du besoin
02 Signature
03 Positionnement
04 Convocation
05 Accès à la plateforme
06 Évaluation des acquis au cours de la formation
07 Évaluation finale à chaud
08 Bilan qualité
09 Clôture de la formation
10 Bilan 1 mois après votre formation

En savoir plus

formation-gestion-de-classes-et-competences-interpersonnelles-14h
Gestion de classes et compétences interpersonnelles – 14h
formation-gestion-de-classes-et-competences-interpersonnelles-14h
Public visé
Tous publics, tous métiers
Prérequis
Savoir naviguer sur internet
Modalité
À distance
Durée totale
14H
Tarif
sur devis
Moyen d'accès
Un entretien préalable avec un consultant formation est nécessaire avant toute inscription
Modalité d'accès
Inscription suite à la prise de contact avec un(e) chargé(e) de formation
Délai d'inscription
10 jours

Formation Gestion de classes et compétences interpersonnelles - 14h

Bienvenue dans notre formation sur la gestion de classes et compétences interpersonnelles.

Cette formation de 14 heures est conçue pour les professionnels travaillant avec de jeunes enfants et visant à améliorer leurs compétences relationnelles et leur capacité à gérer efficacement les interactions en classe.

Présentation du parcours de formation

La gestion de classes et les compétences interpersonnelles sont des éléments essentiels pour assurer un environnement d’apprentissage positif et productif pour les jeunes enfants.

Cette formation approfondie de 14 heures abordera les différents aspects de la gestion de classes, y compris la communication efficace, la résolution de conflits, la gestion du comportement et la promotion de relations positives entre les enfants.

Les participants auront l’opportunité de développer leurs compétences pratiques à travers des exercices pratiques et des études de cas.

Objectifs pédagogiques

Les objectifs pédagogiques de la formation "Gestion de classes et compétences interpersonnelles" :
(selon programme et durée de formation déterminés avec l'apprenant)
Comprendre les principes de base de la gestion de classes : Apprendre les concepts clés de la gestion de classes et leur application dans un contexte de petite enfance.
Améliorer les compétences en communication : Développer des compétences de communication efficaces pour interagir de manière constructive avec les enfants et les collègues.
Maîtriser les techniques de résolution de conflits : Acquérir des stratégies pour gérer les conflits et favoriser des interactions positives entre les enfants.
Promouvoir un comportement positif : Explorer des approches pour encourager un comportement positif et coopératif chez les enfants en classe.
Favoriser des relations interpersonnelles saines : Apprendre à établir des relations positives et respectueuses avec les enfants et à créer un climat d'inclusion et de soutien.

Les étapes de votre parcours de formation avec Intelixa

01 Définition du besoin
02 Signature
03 Positionnement
04 Convocation
05 Accès à la plateforme
06 Évaluation des acquis au cours de la formation
07 Évaluation finale à chaud
08 Bilan qualité
09 Clôture de la formation
10 Bilan 1 mois après votre formation

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formation-pedagogie-et-developpement-de-l-enfant-14h
Pédagogie et développement de l’enfant – 14h
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Public visé
Tous publics, tous métiers
Prérequis
Savoir naviguer sur internet
Modalité
À distance
Durée totale
14H
Tarif
sur devis
Moyen d'accès
Un entretien préalable avec un consultant formation est nécessaire avant toute inscription
Modalité d'accès
Inscription suite à la prise de contact avec un(e) chargé(e) de formation
Délai d'inscription
10 jours

Formation Pédagogie et développement de l'enfant - 14h

Bienvenue dans la formation 'Pédagogie et développement de l'enfant' ! Cette formation de 14 heures a pour objectif de vous permettre d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour comprendre le développement de l'enfant et mettre en place des pratiques pédagogiques adaptées.

Présentation du parcours de formation

Cette formation approfondie de 14 heures vous permettra d’explorer les différentes étapes du développement de l’enfant, tant sur le plan physique, cognitif, émotionnel que social.

Vous aborderez les théories clés en matière de développement de l’enfant, les méthodes d’observation et d’évaluation, ainsi que les bonnes pratiques pédagogiques à mettre en place pour favoriser l’épanouissement de chaque enfant.

Des études de cas, des mises en situation et des échanges avec les autres participants viendront enrichir votre apprentissage.

Objectifs pédagogiques

Les objectifs pédagogiques de la formation "Pédagogie et développement de l'enfant" :
(selon programme et durée de formation déterminés avec l'apprenant)
Comprendre les différentes étapes du développement de l'enfant : Acquérir les connaissances nécessaires pour identifier les différentes étapes du développement de l'enfant, de la petite enfance à l'adolescence.
Maîtriser les théories clés en matière de développement de l'enfant : Explorer les principales théories du développement de l'enfant et comprendre leur impact sur les pratiques pédagogiques.
Savoir observer et évaluer le développement de l'enfant : Apprendre à mettre en place des outils d'observation et d'évaluation pour suivre le développement de chaque enfant de manière individualisée.
Promouvoir un environnement favorable au développement de l'enfant : Découvrir les bonnes pratiques pédagogiques à mettre en place pour favoriser l'épanouissement de l'enfant dans un environnement adapté.
Développer des compétences en communication avec l'enfant : Acquérir des outils pour communiquer de manière efficace avec l'enfant et favoriser son développement global.

Les étapes de votre parcours de formation avec Intelixa

01 Définition du besoin
02 Signature
03 Positionnement
04 Convocation
05 Accès à la plateforme
06 Évaluation des acquis au cours de la formation
07 Évaluation finale à chaud
08 Bilan qualité
09 Clôture de la formation
10 Bilan 1 mois après votre formation

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formation-nutitrion-de-la-petite-enfance-14h
Nutrition de la petite enfance – 14h
formation-nutitrion-de-la-petite-enfance-14h
Public visé
Tous publics, tous métiers
Prérequis
Savoir naviguer sur internet
Modalité
À distance
Durée totale
14H
Tarif
sur devis
Moyen d'accès
Un entretien préalable avec un consultant formation est nécessaire avant toute inscription
Modalité d'accès
Inscription suite à la prise de contact avec un(e) chargé(e) de formation
Délai d'inscription
10 jours

Formation Nutrition de la petite enfance - 14h

Bienvenue dans la formation sur la nutrition saine de la petite enfance.

Cette formation de 14 heures vous permettra d'acquérir les connaissances nécessaires pour assurer une alimentation équilibrée et adaptée aux besoins des jeunes enfants.

Présentation du parcours de formation

La nutrition de la petite enfance revêt une importance capitale pour le bon développement physique et cognitif des enfants.

Au cours de cette formation, vous apprendrez les principes de base d’une alimentation saine pour les tout-petits, les besoins nutritionnels spécifiques à cet âge, ainsi que les bonnes pratiques à mettre en place pour favoriser de saines habitudes alimentaires.

Des conseils pratiques et des exemples concrets vous seront également donnés pour mettre en place des repas équilibrés et appétissants pour les enfants.

Objectifs pédagogiques

Les objectifs pédagogiques de la formation "Nutrition de la petite enfance" :
(selon programme et durée de formation déterminés avec l'apprenant)
Comprendre les besoins nutritionnels des jeunes enfants : Apprendre à identifier les besoins spécifiques en nutriments des tout-petits et les conséquences d'une alimentation inadaptée sur leur santé.
Connaître les bases d'une alimentation équilibrée : Découvrir les groupes alimentaires essentiels et les proportions recommandées pour chaque groupe, ainsi que les aliments à privilégier pour une alimentation saine.
Savoir élaborer des menus adaptés aux enfants : Acquérir les compétences nécessaires pour planifier des repas variés et équilibrés pour les jeunes enfants, en respectant leurs besoins spécifiques et leurs préférences alimentaires.
Apprendre à gérer les difficultés alimentaires : Identifier les principaux problèmes liés à l'alimentation des enfants en bas âge et savoir comment y faire face de manière adéquate, en favorisant une approche positive et éducative.
Promouvoir de saines habitudes alimentaires chez les enfants : Découvrir des stratégies efficaces pour encourager les enfants à manger de manière équilibrée et à développer un rapport positif avec la nourriture, tout en respectant leur rythme et leurs préférences.

Les étapes de votre parcours de formation avec Intelixa

01 Définition du besoin
02 Signature
03 Positionnement
04 Convocation
05 Accès à la plateforme
06 Évaluation des acquis au cours de la formation
07 Évaluation finale à chaud
08 Bilan qualité
09 Clôture de la formation
10 Bilan 1 mois après votre formation

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